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      1. 科学世界中的诗意

        ——北师大二附中高二理科实验班学生对科学的诗意阐释

        北师大二附中 何杰

        前几天,我在“双课堂”教学平台上搞了一个语文创作活动,让理科实验班学生试图用文学的语言描绘一个科学现象或科学原理?;蛐硎且蛭吹搅怂鞘煜さ牧煊?,理科学生的诗情被激发了,大家用诗的语言描述了科学世界。很多诗写得非常有味道,也很有想象力。我将同学们的诗做了汇总,其中黑色字体是诗的原文,紫色字体是作者对诗反映的科学现象或原理的解释,红色字体是同学的点评。

        刘研硕(男生)

        如果我们是直线,

        曾经年少单纯的我们认为即使分开,

        也还会在同一个平面上。

        可是慢慢的,

        当线线关系不再只有平行相交,

        我们才发现,

        异面的感觉,

        陌生而又可怕,

        曾经的一切,再也不能回去。

        如果说“天下没有不散的筵席”,

        逝去的再也无从寻觅,

        那么朋友们,

        希望你们是函数,

        而我是那渐近线,

        珍惜曾经无比接近的记忆,

        憧憬各自无比美好的未来。

        作者解释:没啥可解释的。就是线线关系嘛,在高中又有了异面的概念。然后函数和渐近线就是无限接近但是永远不会相交。借此祝福曾经的朋友们。

         

        黄羽萱(女生)

        你嘴角弯成一个温柔的弧度
        于是我的心
        开始熵增
        我的心是一个体系,为你的微笑而变得混乱无序。

        作者解释:第一句话指的是“你“在微笑,第二句话中熵增过程是一个自发的由有序向无序发展的过程,所以熵衡量体系的无序性,此处“我的心“可以看作一个体系,心熵增也就是心变得混乱无序。相信读者可以理解这种看到自己女神时心跳不已小鹿乱撞的感觉的~

         

        冯烨丹(女生)

        接近

        耗尽了气力

        守望

        最合适的距离

        你是正电荷

        只可惜

        我也是

        作者解释:在电荷中,同种电荷相斥。想要表达的意思有两个。同种电荷代表两个太过相像的人。我们常说,两个人在一起要合适,三观不对,脑洞不合,难以登对。但两个太过相像的人,往往就像是看到了另一个自己。这样的两个人,固然熟悉和默契,可却更适合做朋友而非恋人。恋人的所谓合适,存在着某种互补。你可能会爱上你自己,却永远无法与自己相处,因为那样还是孤独,两个人和一个人没有差别。齿轮因恰到好处的咬合得以运转,而两个光滑的平面不会有什么运转可言。太相像的两人相爱,注定只能结束于叹息。
          另一个方面,当一个男人爱上另一个男人,当一个女人爱上另一个女人时,这时候相斥的力不是来自他们自己,而是来自外界。但结局有可能是同样的,一声叹息。

        曹子琪(男生)

        从看不见的远方赶来

        蓦然相切于一点

        一瞬的时间用来相遇

        剩下的永恒用来怀念

        同学黄羽萱点评:由曲线与切线只有一个交点入手,写出一瞬间的相遇和之后永恒的怀念,比喻非常有新意而且十分贴切!

        王孟哲(男生)

        人海中

        你我撞了满怀

        还来不及温暖

        你却匆匆离去

        留我一人惆怅

        我爱和你在一起的时间

        哪怕仅有一瞬

        这份感情

        珍藏在我心里

        一生不败
          作者解释:氢氧化银室温下极易脱水形成氧化银,氧化银受热分解成单质稳态。前两句是两种活化离子间的有效正碰形成化合物(人海暗指相遇的缘分),氢氧化银自然状态下实验室存在时间大约为1-2秒(匆匆离去,在一起的一瞬),分解产物Ag单质稳定(珍藏在心里,一生不败)

         

        谢思安(女生)

        当你满身浴血

        捡一颗宝蓝色的钻石

        用它研磨成的露水洗涤身心

        让它把锐利的刺连根拔起

        让罪恶禁锢

        真善美重现

        你的内心澄澈透明

        一切乌云已消散

        伴随玻璃的粉碎

        你圣洁的灵魂已经升天

        你多么脆弱

        请不要再让幽灵污染生命之源

        作者解释:Fe3+ + 3SCN- = Fe
               SCN
               3
               可逆
               Fe3+ + OH- = Fe
               OH
               3。

        反应二能抹去反应一的血红色,自己的伤口再深也要想办法自己去弥补,知道自己容易受伤那就更应强大起来,抵御伤害。

         

        王芃(女生)

        人生就像一条莫比乌斯带

        来回蜿蜒

        沉浮不定

        走过了全部旅途

        最终还是回到原点

        回到我们启程的地方

        作者解释:莫比乌斯带只有一个面,在其面上的一点放一个小虫,让小虫沿着面爬行,会走过全部的面,并且回到起点。而制作完的莫比乌斯带是呈弯曲环状的,以此联想到人生的起伏不定。我想以此说明,人过一生终究要归于净土,出生和死亡每个人都是一样的。

        同学邢惠钧点评:莫比乌斯带自身所具有的性质,配合恰到好处的渲染,非常巧妙地表现了作者的想法,也寓意着一个人生哲理——一切终将回到起点,让人回味良久。

        同学卢日点评:踏踏实实的走,因为人离开了,心不会走太远。往往复复,我们一直都是自己。

         

        孔祥睿(男生)

        一段曲折绵长的轨迹,

        用积分的方法做累加,

        便也变成了若干直线段的总和,

        要多小有多小,却也数不清。

        既简单,又复杂。

        作者解读:微积分的基本思想“微元法”即是将所求轨迹无限分割成小段,每一段近似看做直线,再累加而成,这样便“化曲为直”,但也仍然需要细致的计算进行加和。同样的,我们在学习生活中也好似再走一条弯曲的路,蹒跚而行,有时也不免失去方向。但当我们将努力分散到每一段细微时间里,便会像走直线一样如履平地。而这样点点滴滴的努力汇集在一起便是成功的海洋,有时甚至连我们自己都为之惊叹?;八淙绱?,能坚持到底的人却少之又少,正如许多人迷失在微分求和的计算中一样。唯有明确目标,坚持不懈,才能在重重困难中拼出属于自己的一片天。

         

        马知行(男生)

        一颗彗星,

        看似远离,

        只是因为归途太长。

        作者解释:彗星有自己的公转轨道与周期,如哈雷彗星每76.1年便到达近日点。

        于家睿(男生)

        生活就像是交流电

        你是电容

        我是电阻

        我的 I 总是慢半拍

        作者解释:在交流电路中,串联的电容与电阻中电容的电流要比电阻的电流快四分之一个周期(一个周期是2π)也就是半π,在这里半拍取了“半π”谐音,“I”取了爱的谐音。

         

        马彦成(男生)

        如果你是灯泡

        我是滑动变阻器

        将自己调到最大

        为的?;ぶ皇悄?

        作者解释:这是一个电学实验,滑动变阻器与灯泡串联,闭合开关之前要把滑动变阻器调到最大值可以理解为各种爱,亲情?友情?爱情?貌似都可以诶??墒俏一故瞧蚯浊楦嘁坏?。

        同学孙泽军点评:作者通过滑动变阻器需将阻值变为最大来?;さ缏防匆鞅;ぷ约核娜?。诗文精炼、简单易懂,且很好的表达了作者的情感。

         

        柯雅涵(女生)

        正负电荷的电场线

        你和我

        从无限远处来到

        改变彼此

        匆匆而过

        作者解释:点电荷的电场线从点电荷周围到无限远处,电场线的方向就是电场的方向,正负点电荷的电场叠加,然后又向限远处延伸。你代表着那些我们生命中的过客,也许只是一个路途上遇见的路人,也可能是陪伴我们多年的家人,他们也许让你明白了一个道理,也许彻底改变了你的人生轨迹。这些人终有一天会从我们的生活中消失,但他们在我们人生中留下的印记永远不会消失。

        同学卢日升评:电荷之间的力量,是它们心中的愿望。忘记何时相认相知,却发现自己的前行路上已经有了对方的影子。

         

        邢惠钧(男生)

        无数组透镜交织映出来的

        是层峦叠嶂,波澜壮阔

        但是

        映在我眼中的

        只有你

        作者文艺版解释:光线的魔术,让相机中的那个她,近的好像触手可及,可是,她始终是光线投射出来的虚影,永远也感受不到她真实的温度,也永远无法追赶上她的身影。
          作者科学版解释:相机利用多组透镜将画面投射到感光屏上,但画面只是光线产生的投影而非实物。

         

        岳好(女生)

        我是DNA上的A

        用尽一生去等待

        在不知何方的

        另一条RNA上的U

        作者解释:DNA转录时,A与U配对,U是RNA上特有的碱基

         

        孙泽军(男生)

        如果你是电容器的一个极板

        我就是另一极

        带着极高电势的相距不远的那一极

        即使有空气的阻碍

        我们之间也能形成爱的电流

        作者解释:电容器通常由两块不接触的金属板构成,一块板带正电,一块带负电。由于空气在??鱿率蔷档?,两块极板之间不会形成电流。但当两块极板间的电压足够大时,空气会由于静电感应而变为导体(称为“击穿”),于是两块极板之间就会形成短暂且强烈的电流,通常伴随发光。在这里作者将一对男女比作组成电容且电压足够大的两块金属板,意在表达即使有千难万险,心与心之间也仍会有联系。

         

        徐方晴(女生)

        对别人

        我是细胞膜

        处处流动奔波

        有所接纳

        有所舍弃

        对你

        我是细胞壁

        坚强踏实的内心

        愿包容一切

        作者解释:细胞膜有选择透过性,只允许部分物质出入。细胞壁有全透性,允许所有物质出入。

         

        马知行(男生)

        我是一颗流星,

        在星际间穿梭万里,

        只为划入大气层的那一瞬间。

        作者解释:流星是星际间的尘埃等物质,最后由于大气吸引,与大气摩擦生热化为灰烬但留下亮丽的光迹 。

         

        李屹萌(男生)

        既然命运把你我穿在同一导线

        我愿意与你串联

        分担你能承受的一切

        作者解释:两电阻串联,电压按电阻比例分配。所以大电阻上分配更大的电阻。

        同学马彦成点评:一根线上的蚂蚱(虽然不太恰当)表达两个人之间无比深厚的羁绊,命运的红线将人们连在一起.如果从爱情的角度上来说,人这一辈子能找到这样一个“串联电阻”的话,这辈子值了。

         

        孙枫(男生)

        我是铝,

        虽然百毒不侵,

        但第一次遇到你,

        你就融到了我的心里。

        作者解释:铝,有着一层致密氧化层,但当和汞反应时,汞会透过氧化层,与内部的铝发生反应,形成铝汞合金。

         

        刘桐序(男生)

        我在外力作用下随波逐流

        直到遇见你

        翩翩起舞

        作者解释:物体在外力作用下做受迫运动时,其振动频率等于周期性外力频率。当周期性外力频率等于物体固有频率时,振幅最大。每个人都被别人影响,也在影响着别人。但只有真正理解你的人才能改变你。

         

        赵镜宇(男生)

        秋雨,

        淅淅沥沥地下着;

        时间如白驹过隙般溜走,

        卷带着我们,

        滑入终将分离的时空。

        背影,

        像两个相交平面的结局一样,

        渐行渐远。

        如果,

        我的思想可以像微波背景辐射一般

        穿梭在宇宙数千光年,

        回到许下约定之前。

        我会告诉自己,

        我们的平面只该平行;

        或许,

        这样我们形成的另一个时空中

        也便没有了悲伤。

        作者解释:其实就是表达了对过去的伤怀,诗中用到了“两个平面可以构成一个空间”的理论。而本诗以时间为轴,同时运用了平行时空的概念。所以想表达的就是,站在过去看未来,有无限的可能性,但却难以重新来过的叹息。

         

        (本文摘自微信公众号“杏坛赤子”)

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